Formació centrada en els pilars fonamentals de l’aprenentatge inicial de la lectura i l’escriptura. Aquesta formació mixta, dissenyada especialment per a docents d’Educació Infantil i Primària, aborda el desenvolupament del cervell lector des de la perspectiva de la neurociència, oferint eines clau per identificar senyals d’alerta d’una manera primerenca. A través de sessions pràctiques i dinàmiques, els participants dominaran estratègies de consciència fonològica i vocabulari per aplicar directament a les aules. El període d’inscripció romandrà obert des del 29 de setembre fins al 12 d’octubre de 2026 a través del Portal del Personal.
